在我们的传统观念中，总把“智力”简单地理解为“聪明”“学习好”“懂得多”……但是，德国《经济周刊》对社会各行业、各阶层人群进行了调查研究，把“智力”进行了更加精细的区分，比较重要的智力因素竟然有8类！
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值得父母们注意的是，这8类重要的智力因素，几乎都是需要在孩子小时候培养、巩固的。不同年龄阶段的孩子有着不同的天赋表现，恰当利用、科学培养，我们普通人家也能走出佼佼者。
1
数学智力
所谓“数学智力”，指抽象思维和逻辑推理的能力。优秀的数学家、物理学家、化学家、生物学家等，都具有出色的数学智力。
对于孩子来说，数学智力高的最直接好处，就是数学课、物理课、化学课学起来比较轻松，成绩进步很快。要知道，在一次考试中，语文作文的分数提高5分是比较难的一件事，而数学的一道大题有了思路，就能相对容易地获得10几分。
3~7岁的这段时间，正好是孩子的“数字敏感期”，孩子对“几个苹果”“现在几点”“几双筷子”之类的问题比较感兴趣。所以，父母要抓住这个时期，多跟孩子玩一些数字游戏，或者多带孩子去超市，让孩子算价格、付款，锻炼孩子的数学智力。
2
三维智力温州家教，温州家教网，温州育才家教，温州家教中心www.wzycjj.com
三维智力，其实就是立体图形的想象能力。优秀的设计师、工程师、画家、雕刻家等，都具有出色的三维智力。
三维智力高的孩子，空间感比较强，他们今后学习几何课程时会比较轻松，在生活中更不容易迷路，也往往具有很好的驾驶技术。
3~4岁是孩子的空间敏感期，也是培养三维智力的最佳时期，这一时期的孩子对拼图、垒积木、钻箱子等很感兴趣。所以，家长千万不要因此责备孩子，最好鼓励孩子多进行这样的游戏。
3
自然智力
自然智力，就是对动物、植物、自然现象的敏感能力。优秀的医生、兽医、植物学家、气象学家等，都具很高的自然智力。自然智力高的孩子，在学习生物、地理等学科时会有不小的优势。
很多孩子在6岁左右的时候，会对大自然中的动植物表现出强烈的兴趣，这也是引导孩子接触自然、探索奥秘、锻炼自然智商的好时候。
所以，平日里要多领孩子去拥抱大自然，多接触其中的花花草草和小鸟、小动物，孩子的自然智力就能得到很大的提高哦。
4
音乐智力
音乐智力，就是对旋律、音调、音色等的辨别、把握能力。优秀的音乐家、作曲家等都具有很高的音乐智力。
音乐智力的培养，越早越好，因为人天生就对音乐比较敏感。当宝宝还在妈妈肚子里的时候，就对音乐有了反应；当孩子1岁的时候，就能够跟着旋律点头抖腿、扭动身体了。
所以，要想孩子在音乐方面有所建树的话，就要抓住7岁之前的这段时期，给孩子提供科学合理的音乐训练环境。
5
运动智力
运动智力，就是对身体协调性、灵活性、力量等的掌控能力。优秀的运动员、舞蹈演员、喜剧演员等，都具有很高的运动智力。
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提高孩子的运动智力，适合孩子的低强度体育活动必不可少，比如跳绳、羽毛球、乒乓球等；长跑、举重就不适合孩子去接触，因为可能对孩子尚在发育中的骨骼、肌肉造成严重伤害。
另外，多让孩子做一些力所能及的家务，也是提高孩子运动智力的好方法。
6
交流智力
交流智力，就是揣度对方意图、把握谈话进度、用辞礼貌得体等能力的综合表现。优秀的教师、主持人、记者等，都具有很高的交流智力。
交流智力较高的孩子，往往具有很好的同学关系、师生关系，能胜任班干部的职责，并且成绩还不错；同时，这样的孩子跟父母的关系更融洽，青春期叛逆程度更低。
所以，家长从小就要给孩子创造一个平等、民主的家庭氛围，当孩子犯错时，不要急于批评，而要真诚地与孩子对话，鼓励孩子说出内心的不满、困惑。
7
情感智力
情感智力，既包括控制自己情绪的能力，也包括理解、包容他人的能力。优秀的商业精英、政治领袖，都具有很高的情感智力，他们知道如何不让自己过于冲动，也知道如何赢得他人的信任。
提高孩子情感智力的最佳方法，就是多教孩子换位思考，当自己生气时、当自己和别人争吵时，反思一下自己是否有不恰当的言行。
另外，情感智力与交流智力关系切，二者能够相互促进，毕竟一个没发跟别人正常交流的孩子，也就谈不上控制自己的情绪。
8
文字智力
文字智力，就是灵活准确地运用所掌握词汇，去阅读、写作、交流的能力。优秀的作家、诗人、编剧、文案策划等，都是文字智力很高的人。
较高的文字智力，既能提高孩子的阅读能力，获取等多知识；也能提高孩子的写作表达能力，促进语文成绩的提高；更能提升孩子的内在修养，让孩子言谈举止，温文尔雅。
要想提高孩子的文字智力，父母从小就要给孩子创造一个阅读的氛围。孩子小的时候，多陪他读绘本，讲童话；孩子大一些后，可以陪孩子阅读合适的文学作品。
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这8类智力因素的培养，都不需要父母刻意地掌握多少专业知识，重要的是处理好生活中的细节和小事，给孩子做一个为人、处事、运动、学习等各方面的榜样。
编辑者：柳州启点家教网（www.lzqdjjw.com)
