关爱留守儿童（二）
柳州启点家教网讲解关于关爱留守儿童。
从第一天他们的自我介绍开始，我们就感到，很多孩子还是开开心心的，是一个儿童该有的活泼，但有些性格确实比较孤僻自闭，遇到一些困难就会显得柔弱无助，不愿与人交流，然后变得沉默、焦虑和紧张。由于朝夕相处，我们还发现有个别孩子很冲动，对周围人容易产生戒备和敌对心理。在走访留守儿童的家庭时，不出所料，这些孩子在年幼时便与父母长期分开，基本与爷爷奶奶住在一起，享受不到来自父母的关爱和亲情，由此产生怨恨情绪，有的孩子在父母回家后疏远他们，导致情感隔膜。在与他们的相处中，我们也尽自己最大的努力，通过交流谈心，让他们感受到温暖，慢慢走出心理障碍，至少在这个夏天不让他们感觉到孤单，让他们的心灵渐渐地开朗，自信，有生活的冲劲与动力。
在教学过程中，我们以表扬奖励为主，批评惩罚为辅。表扬和奖励鼓励了留守儿童发扬光大自己的优点和长处，让他们觉得对于这个社会，自己还是有用之才。批评和惩罚则阻止了他们错误行为的发展，使他们克服和改正错误行为，让他们成为更好的人。但鉴于个别心理孤僻，心有戒备的孩子，我们基本不会去批评、惩罚，防止他们产生更严重的抵触心理。我们坚持表扬与批评相结合，给留守儿童创造良好的心理环境。
在上课聊天之余，我们也跟他们玩一些游戏，有些是他们自己提出来的，比如“撕名牌”“悄悄话”，还有一些游戏“你画我猜”“谁是卧底”我们便教他们怎么玩。在游戏的过程中，我们看到了他们的笑脸。孩子们也通过游戏消除了彼此的陌生感，提高了交往能力，增进了友谊和情感，使有些心理孤僻的儿童感到了生活的乐趣。在最后展开的才艺活动，我们看到了留守儿童的能力与自信。有吹笛子，有大合唱，有给自己的画进行讲解，还有花式跳绳，虽然有些孩子还是扭捏着不敢上台，可是我们也鼓励他们在座位上朗诵课文。希望这样的活动能让他们更加开朗，对自己有信心。
酷热的天气，没有一丝风的天气总是让人黏湿的不舒服，我们的信心和热情有时会大折扣。可是，看到孩子们亲切的喊着姐姐问东问西时的喜悦，胆小内向的他们开口用稚嫩的嗓音朗读着课本，游戏室止不住的笑声又给了我们莫大的信心与勇气，以全新的姿态继续奋战。学习、游戏、聊天、孩子们可爱的才艺表演，这些美好的回忆让我们在离开时不禁红了眼眶。
在7月17日至7月30日的十四天时间内，我们通过给留守儿童上课、游戏、聊天等亲密接触，对现如今农村中这一特殊的群体有了更深刻的理解。生活贫穷的现实残酷地烙印在他们身上，他们过早地承担起本不该这个时候承担的责任，来自家庭和社会的关爱都是那么遥远，他们的发展权是那么稀薄。城里的孩子是花样年华，而这些留守儿童却是飘萍一般的草样年华。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到父母、老师、同学、社会的关注。因此这次暑期实践我们带去的是知识的奥妙，是未来的展望，更是生活的的欢乐。
更多精彩文章，请点击： 柳州启点家教网 （http://www.lzqdjjw.com） 柳州小学家教 柳州初中家教 柳州高中家教 柳州大学生家教服务中心 柳州大学生一对一上门家教辅导 柳州科大家教服务中心 柳州家教网 柳州家教中心
编辑者：柳州启点家教网（www.lzqdjjw.com)