如何突破自我心理限制
柳州启点家教网讲解如何突破自我心理限制。
对学生而言，保持自信心永远是制胜法宝，中考也是一样，千钧压顶何须叹，披荆斩棘向前看。自信心的提升往往有利于学生实现目标，“学生的自信心来自于一次次的成功，一次次战胜自己，而成功就是不断超越自我。” “像看到科学的长题目，只要文字量一大，有些学生就感觉一定是难题;或者看到没有见过的题目，就觉得一定是不会做的。”事实上，只要你认真读题，一定会找到思路，也就是说可以突破自我心理限制。
学生自信心不足，往往会产生自我心理限制的情况。什么是自我心理限制，就是一些学生觉得考试时间紧，来不及做题目匆匆忙忙放弃，就是一种自我心理限制的表现，又比如考试往往长达两小时，但有些学生每天的复习时间低于两小时，往往会遇到一种情况，考试后一小时很难再集中精神，这同样是自我心理限制表现。
除了科学学科，一些学生在英语阅读中，遇到不认识的单词、长句子，往往会“掉链子”，心里发虚。“其实有些单词不认识也是正常的，只要学会分解，长句子的难度就会大大降低。”唐校长虽然不教英语，但平时观察学生多了，经验也总结出来了。
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