如何让孩子做最好的自己？(三)
柳州启点家教网分享教孩子做最好的自己。
5、教子成人而非培“龙”养“凤”。
对中国父母而言，“望子成龙、盼女成凤”是大多数大家普遍的心态，大家都希望自己的孩子能够光宗耀祖、“衣锦还乡”。但是，就现实而言，真正成“龙”成“凤”的往往屈指可数，绝大多数人最终还是做了一条普通的虫子，用辛苦和劳碌在树叶和青菜间觅食。大家都希望自己是最好的，都希望自己冲进三甲、名列前茅，但在一个集体中，最好的只能有一个，最终绝大多数人成为“最好”的愿望都会落空。所以，作为父母，教育孩子做好一个“人”才是正道，才是真正的为孩子一生的成长和发展负责。
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6、引导孩子学会全面分析自己，找到适合自己的目标。
常言道“人贵有自知之明”，一个有自知之明的人才能真正找到自己的位置，才能从实际出发去走好自己以后的路。高中生自我意识正在逐步形成，对自我的认识也越来越明晰，但是，这时因为充满幻想和激情也容易好高骛远，脱离自己的实际情况而“志向高远”；同时，也可能因为一时的挫折、不顺而垂头丧气、丧失信心。所以，作为父母要引导孩子学会全面分析和认识自己，从实际出发找到自己的目标，不脱离实际“胸怀大志”，也不盲目自轻自贱，对前途和未来失去信心。
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7、别把学业成就作为孩子唯一的目标。
作为现代人，学校是我们成长中不可缺失的重要环境之一，学业发展的好坏对人的发展、成长会产生很大的影响。但是，就人生而言，学业发展只是人生成长中很少的一部分，学业辉煌者人生未必成功，学业平平者人生发展也未必平平。作为父母我们不能要求孩子一定要考到什么样的成绩，而是要考虑如何让孩子发挥自己的能力，在学业上达到自己能力所及的较高水平。曾经有这样一个故事：北京某高校一位研究生导师因事要宴请宾客，就让自己的一位研究生帮着去买请柬。研究生接受任务后问导师：“哪里有买请柬的？”导师说：“某大街某文具店。”该研究生听后欣然前往该店，结果店里的请柬卖完了。于是该生急急忙忙赶到学校找到导师问：“某店已经卖完了，还有哪里有？”这个例子固然有些极端，但是在过于看重学业发展的家庭中，此例也具有一定的代表性。学业发展的登峰造极不等于人生一定会成功，只要孩子努力了、付出了，成绩好点、坏点都不太重要，如果学业成了孩子的唯一目标，当这一目标无法达到时，孩子的人生之路往往会走入死胡同。
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编辑者：柳州启点家教网（www.lzqdjjw.com)