教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
200302 |
贺教员.(女)
|
广西科技大学 交通运输 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
虽然我现在在教学方面资历稍浅,但我也很多方面值得学习,性格开朗活泼,喜欢和小朋友交流经验,有足够的耐心和责任心去做好生活中遇到的每件事情,同时,我也有足够的学习能力,在大学我得过奖学金等等,曾经在乐学... |
2017-10-23 22:11:55 |
 |
200299 |
黄教员.(女)
|
广西科技大学 软件工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语交谊舞(慢三,慢四,伦巴之类) |
曾在大一的新生辩论赛中得过“最佳辩手”,在英语口语测试中成绩居本班第一名。由于学校规定,所以大一未能报考英语四级,但高考时英语成绩为136分,现如今每天会背50到100个单词。
[查看照片] |
2017-10-22 8:07:29 |
 |
200288 |
李教员.(男)
|
广西科技大学 工业设计 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语 |
我在大一轻松获得英语四级证书,外貌阳光大方善于与人交流。 |
2017-10-19 20:18:20 |
 |
200282 |
农教员.(女)
|
广西科技大学 英语 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学 |
曾经做过一段时间的家教,对于家教有一些经验,有耐心和责任心。 |
2017-10-17 14:18:36 |
 |
200266 |
魏教员.(男)
|
广西科技大学 工商管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高三语文, 高中历史地理政治, 吉它 |
擅长文科综合和数学。文科综合曾连续两年年级前十。做事耐心负责,现任学生会文艺部副部长
[查看照片] |
2017-10-11 9:11:39 |
 |
200259 |
郭教员.(女)
|
广西科技大学 软件工程 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 高一高二英语, 英语四级 |
启迪数字学院优秀学生 |
2017-10-7 11:32:06 |
 |
200204 |
叶教员.(女)
|
广西科技大学 工商管理 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初中奥数, 高一高二数学 |
我有多年家教经验,学年专业成绩排名第一,擅长数学和英语,在多次的数学与英语竞赛中都取得优异成绩。本人有耐心,认真对待每一次任课,深受家长和学生们的欢迎。 |
2017-10-7 11:17:46 |
 |
200255 |
吴教员.(男)
|
广西科技大学 交通运输 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
本人化学比较优秀,高考化学94分,平时化学成绩在80分左右,高中担任化学委员,理科成绩不错,数学一般不低于110分,物理成绩一般 |
2017-9-29 22:47:49 |
 |
200251 |
杨教员.(男)
|
广西科技大学 通信工程 本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本人初中数学物理化学生物地理成绩名列前茅,镇统考获曾第八名,理科较好,请放心,保证教好您的孩子,而且有电车方便上下班。 |
2017-9-25 23:09:00 |
 |
200234 |
黄教员.(女)
|
广西科技大学 社会工作 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理舞蹈 |
社会工作专业以助人为乐为宗旨,本人正如专业所需,态度友好,有耐心,有爱心,平易近人。如可帮助到您的孩子提高学习成绩,将是我莫大的荣幸。
[查看照片] |
2017-9-22 19:26:07 |
 |
|